数字赋能研训提质 攻坚聚力教育增效——望城区“数字化赋能教师研训管理创新”专项培训成功举办

2025年9月29日，望城区“数字化赋能教师研训管理创新”专项培训在望城区中小学教师发展中心举行。区中小学教师发展中心相关领导、师训部全体教师，以及区属各学校业务副校长、教科室主任、学分管理员，片区校师训专干，辖区内各学校教务主任，共约240人参与本次培训。

本次培训围绕“数字化赋能”与“研训管理”核心任务，分模块开展专项指导。望城区第一中学教师郑柯聚焦“AI赋能教学案例经验分享”，结合参赛案例分析与AI工具使用场景，手把手指导老师们如何利用数字化赋能教学，为大家提供了可借鉴的数字化教学实践方案。

区中小学教师发展中心师训部教师沈小青开展“学分登记专项培训”，从政策依据、操作规范、审核标准及问题处理等方面详细讲解，进一步明确了学分管理工作的具体要求。

区中小学教师发展中心师训部副主任唐艳霞围绕“送训要求及各级平台操作”主题，明确送训流程、任务分工与实施标准，同步演示平台操作步骤，助力参训人员熟练掌握使用方法。

区中小学教师发展中心副主任殷华围绕“数智技术赋能课堂教学实践与创新”主题开展培训。她详细解读了湖南省中小学（幼儿园）教师在线集体备课大赛文件，指导教师以赛事为契机，深化数智技术在课堂教学中的应用，并全面部署下一阶段的师训工作。她呼吁全区教师以数字素养提升省级试点项目为抓手，将“数字赋能课堂”作为核心方向，聚焦数字技术应用与教学创新的融合发展这一关键点。最后，她以“智领教育新时代，师者同行创未来”为引言，号召全体教师争做“善学善思、乐教乐研、会练会用”的智慧型教师，切实以数字赋能筑牢课堂教学质量根基，为区域教育“质量攻坚”注入强劲动力。

区中小学教师发展中心副主任刘汉辉聚焦“课程建设专项培训暨教研工作安排”，从课程开发、特色打造、实施评价及教研设计等方面提出具体建议，推动区域课程建设与教研工作提质增效。

培训结束后，参训教师们纷纷表示收获颇丰。本次培训内容紧扣“数字化赋能”核心，既提供了AI教学工具、平台操作等可直接落地的实用技能，也明确了数智技术与课堂教学、研训管理融合的方向。不少教师提到，通过学习不仅提升了自身数字化应用能力，更对如何以技术赋能教学创新、助力区域教育“质量攻坚”有了更清晰的思路，未来将把所学内容转化为实际教学与管理工作的动力，切实推动学校研训提质与教学增效。

此次望城区“数字化赋能教师研训管理创新”专项培训，以精准的内容设计与务实的指导方式，为区域教师教育管理者搭建了数字化能力提升的桥梁。未来，参训人员将以培训为起点，将数字化工具与研训管理、课堂教学深度融合，持续推动区域教师队伍建设与教育教学质量升级，为望城区教育高质量发展的“质量攻坚”目标注入持久动力。